1楼. 大人:我看到了一个生气的小男孩儿,一个嘟着小嘴,非常生气的男孩儿。
孩子:我很生气。我非常生气。
大人:为什么?
孩子(非常小声):我想你,我从学校回家后,你从来都不在家。
大人:嗯,我现在知道了,你希望从学校回家后能看到爸爸在家里……
孩子一出生,就有愿望、也具有能力,去寻找生活的意义和表达自我的感受。 不管是在家里还是外面,我们可以给予孩子重要的礼物,就是时间。因为有了时间,就可以倾听和被倾听。只有通过倾听,我们才能理解、尊重孩子的感受,并对他的感受做出反应,承认他的想法。
积极的倾听有四个基本要求:1.专注;2. 移情;3.接受;4.对完整性负责的意愿。积极的倾听,使我们欢迎并开放地对待差异,承认别人的解释,肯定其观点的价值。
孩子有情绪时,要先帮他消除不良情绪,再解决问题。 家长要用90%的时间让孩子叙说事情的经过,了解他的心理感受。你参与倾听的这一过程,就是孩子发泄情绪的过程。
赢在起点2001 4-23 14:49