30楼. 。第五,将心比心,都是为了生活养一家人,何必要苦苦的压迫呢。第六,学校董事会赚的钱,不是从扣老师的钱来的。第七,学校不是几个领导就能运作的,大部分的事情还得老师们去做。如果老师们报复反抗的话,只要稍微弄点小动作,一起走个几十个老师或者把学生家长引入参与学校的问题中来,学校就会面临很大的问题。
以上种种,所言已尽。看见那些代表学校利益的人在那里维护学校,为学校辩解等等。我感到很心痛,痛心疾首啊!如果他们的子女以后在这样一个环境工作,不知道他们会不会还是在维护学校的利益,去拼命的辩解?一些道理讲多了就没意义了,人贵有自知之明。
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上一段31楼. 回复:29楼
29楼的兄弟,这些所谓的领导都是一些古代的思想。很敬业的,这点没错。错就错在太损人了,做了些昧着良心的事情。抓住一切机会扣老师的钱,然后学校的几条狗一起在操场上乱叫,分了钱,欢喜的离去了。
问题出现在,没有正确的引导把问题解决,一味的通过扣钱解决问题。这种方法在以前可以,在现在这个社会是不行的。和扣钱相对应的是加钱,我估计这所学校加钱的很少。要创造一种气氛,一种氛围,一种文化,让大家都去争取,而不是去扣钱。这个王秃子,可能思想有点古董。否则就是变态!
32楼. 回复:23楼
民办教师就不能享用社保的吗?听说其学校的老师很多没有买,学校回复是满一年后买,但一年过后,又说是要满两年。哎,真是不公呀!
33楼. 回复:4楼
这样的学校,能教出多好的学生呢?祖国的未来还有希望吗?国家为什么就不重视呢?哎!!!!!!!!!悲哀!!!!!!!!!!!!!!
34楼. 回复:29楼
天啊,这样的学校,家长们怎么没檫亮眼睛呀,还拼命将自己的小孩送到培英,傻了呀!